Njegovanje unutarnje snage, granica i brige o sebi
Za djecu i roditelje koji žele učiti kako voljeti nježno, razumjeti duboko te čuvati sebe i druge s ljubavlju.
Na LITORY radionici nježnosti, djeca i roditelji zajedno otkrivaju da je nježnost snaga a ne slabost.
Uče kako prepoznati vlastite osjećaje, zaštititi svoj unutarnji prostor, izraziti potrebe bez srama i izgraditi odnose kroz empatiju, razumijevanje i toplinu.
Zamislite mjesto gdje dijete može naučiti voljeti sebe baš takvo kakvo jest.
Gdje se uči reći „ne“ s poštovanjem, a „oprosti“ s ljubavlju.
Gdje djeca shvaćaju da pogreške ne određuju njihovu vrijednost – već odnos koji izgrade prema sebi kad pogriješe.
U sigurnom i poticajnom okruženju, djeca uče slušati svoje tijelo, umiriti se kada ih preplavi buka, emocije ili očekivanja i pronaći vlastitu snagu u sebi.
Uče da nježnost prema sebi nije sebičnost, već temelj iz kojeg raste sposobnost biti nježan prema drugima.
Kroz igru, priču, pokret i vođene vježbe, razvijaju svijest o važnosti tjelesnog i mentalnog zdravlja, potičući zdrave navike, sportske aktivnosti i mentalno blagostanje, jer nas briga o sebi osnažuje.
LITORY radionica nježnosti održat će se 19.05.2025. od 16:30 do 19:30 u LITORY Shop&Play u Martićevoj 27 u Zagrebu. Požurite s prijavom jer primamo samo sedam mališana po grupi.
Za koga je ova radionica?
- Za svu djecu od 4-12 godina
- Za djecu koja su ponekad gruba prema drugima, fizički ili riječima – jer ta grubost često skriva zbunjenost, frustraciju ili unutarnju nesigurnost.
- Za djecu koja su osjetljiva na buku, ekrane ili promjene u rutini
- Za djecu koja se srame potražiti pomoć ili se osjećaju neshvaćeno
- Za djecu koja burno reagiraju jer ne znaju kako izraziti osjećaje riječima
- Za djecu koja žele naučiti kako bolje brinuti o sebi – kroz kretanje, prehranu i unutarnji mir
- Za roditelje koji žele njegovati emocionalnu sigurnost, povezanost i empatiju u odnosu s djetetom
Djeca će:
- Učiti shvatiti da način na koji se odnose prema sebi postaje putokaz za odnose prema drugima
- Učiti kako se nositi s neugodnim osjećajima na nježan ali snažan način
- Razvijati empatiju i izražavati suosjećanje riječima i djelima
- Vježbati kako reći „ne“ s poštovanjem i tražiti podršku bez srama
- Učiti prepoznati svoje emocije i razumjeti da su svi osjećaji dopušteni
- Otkrivati kako stvoriti svoj unutarnji prostor mira i sigurnosti
- Učiti kako biti nježni prema sebi – i kad rastemo i kad padamo
- Razvijati svijest o važnosti tjelesnog i mentalnog zdravlja
- Povezivati kretanje, zdrave navike i igru s trajnim unutarnjim osjećajem mira i sigurnosti
Roditelji će:
- Dobiti alate za poticanje emocionalne pismenosti i sigurnosti kod djeteta
- Naučiti kako biti oslonac kad dijete ne zna objasniti što ga muči
- Vježbati komunikaciju koja potiče bliskost i povjerenje
- Naučiti kako prepoznati potrebe iza ponašanja
- Dobiti inspiraciju kako svakodnevno poticati zdrave rutine i emocionalno blagostanje
- Produbiti odnos s djetetom kroz zajedničke aktivnosti i nježnost
Što radionica uključuje?
- 3 sata interaktivnog programa u LITORY Shop&Play (Martićeva 27, Zagreb)
- Sve materijale koje koristimo na radionici
- Edukativne priče Litorijanaca
- Kreativne zadatke i vježbe za razvoj samopouzdanja i emocionalne pismenosti
- Kontinuirana podrška roditeljima i djeci kroz online materijale i savjete
- Poklon iznenađenja
- Diploma za stečene moći nježnosti, poštovanja i ustrajnosti
- Paket LITORY MOĆI za NJEŽNOST koji se sastoji od:
- Audio-priča o nježnosti za slušanje kod kuće
- Online vodiča za roditelje s tehnikama i igrama za jačanje samopouzdanja i emocionalne pismenosti te pregršt savjeta i priča za rješavanje konkretnih situacija
- 2 Litorijanca + jastučić za igru uloga
U svakom djetetu živi nježnost. Mi mu pomažemo da je prepozna, zavoli i ponosno nosi u sebi.
Zajedno s vama, stvaramo svijet gdje djeca odrastaju u skladu sa samima sobom – nježno i s povjerenjem.
Voditelji radionica su stručnjaci iz područja dječje psihologije i osnivačica LITORYa Maja Štritof Budin.
* po završenoj radionici moguće je naknadno dogovoriti daljnji individualan ili grupni rad s djetetom